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新闻网讯(记者 李可纯)近日，我校外语与艺术学院推出“会画就会话”创新教学法，将绘画艺术融入语言学习，成功破解单词记忆难题，显著提升学生课堂专注力与词汇记忆效率。该教学法源于教师罗文的探索实践，并得益于教师团队余玮、马莉、张文秀、孙妍、陈群、陈淑媛、张一帆、祝晓春、刘林娴的积极参与和智慧改良。

(学生向张一帆老师解释这个图画的意思)

在传统语言课堂上，学生注意力不集中、单词记忆困难是普遍存在的问题。罗文老师敏锐捕捉到这一痛点，经过深入研究与反复实践，摒弃单一重复朗读的记忆模式，创新出以绘画表现单词意思的教学方法，让语言学习更具趣味性与互动性。

(陈群老师展示图片上的画稿 让同学猜测相关的单词)

“会画就会话”教学法核心在于转变学习方式。学生每天从新单词表中挑选两个单词进行绘画创作，越是奇怪有趣的画作，越能加深记忆。课堂上，教师先在黑板上绘制趣味图画，引导学生猜测单词。例如，用简单荒诞的图画呈现“health”(健康)，激发学生想象力。此外，教师还会展示学生作品，开展猜词、造句活动，并设置评分环节，鼓励学生将单词运用到练习作业中。对于害羞学生，教师会通过榜样示范带动其参与。

(陈淑媛老师先在黑板上进行绘画 提高学生们的课堂注意力)

在教学实践过程中，教师们结合专业特色，不断改良该方法。有的借助应用程序发送任务，方便学生查看同学作品;有的引导学生创作彩色艺术画作，提升审美;还有的将词汇分类绘画，便于系统记忆。

(余玮老师和学生讨论他们画出来的单词)

三个月的实践数据彰显了该教学法的显著成效：学生课堂专注力平均提升28%，部分课堂提升达55%，基础较好的学生也有至少10%的增长。目前，“会画就会话”已在10位教师课堂中应用，惠及396名学生，广受师生好评。外语与艺术学院后续将发布完整教育研究，学校也计划推广这一创新方法，为更多学生带来优质学习体验。